El Programa de Estudio de la asignatura, propone para organizar y orientar el trabajo pedagógico del año escolar, los siguiente contenidos:
Literatura contemporánea, vanguardias, manifiestos, argumentación y discurso público.

La exposición se basó en la investigación de diferentes expresiones del arte vanguardista tales como pintura, arquitectura, literatura y cine.
Conceptos fundamentales para que construyan nuevos aprendizajes.





Destacaron los movimientos, expresionistas, futuristas, cubismo (ultraísmo) dadaísta, surrealista, creacionismo, Esta actividad les permitió relacionarse con el entorno, utilizando nociones complejas y profundas que complementaron, de manera crucial, el saber que han generado por medio del sentido común y la experiencia cotidiana.


Para el profesor de Lenguaje y Comunicación Alex Cerda Lobos, quien organizó, guió, incentivó la Exposición de los y las estudiantes, fue es una instancia de trabajo colaborativo tanto en los contenidos de la asignatura, como también, el desarrollo de objetivos transversales.