El Programa de Estudio  de la asignatura,  propone  para organizar y orientar el trabajo pedagógico del año escolar, los siguiente contenidos:

Literatura contemporánea, vanguardias, manifiestos, argumentación y discurso público.

La exposición se basó en la investigación de diferentes  expresiones del arte vanguardista tales como pintura, arquitectura, literatura y cine.

Conceptos  fundamentales para que construyan nuevos aprendizajes.

Destacaron los movimientos, expresionistas, futuristas, cubismo (ultraísmo) dadaísta, surrealista, creacionismo,  Esta actividad les permitió relacionarse con el entorno, utilizando nociones complejas y profundas que complementaron, de manera crucial, el saber que han generado por medio del sentido común y la experiencia cotidiana.

Para el profesor de Lenguaje y Comunicación Alex Cerda Lobos, quien organizó, guió, incentivó  la Exposición de los y las  estudiantes,  fue  es una instancia de trabajo colaborativo  tanto en los contenidos de la  asignatura, como también, el desarrollo de objetivos  transversales.